bob综合手机版:·迎石家庄校长团----初中数学组开展研究课
发布日期:2016-03-22 信息来源:
近期河北校长访查团前来bob综合手机版学习交流,2016年3月17日的上午第二节,青年教师宋宗伟在北外附校录课室开展了一节数学研究汇报课,石家庄校长团,bob综合手机版副校长张继军和部分教师共同出席了听课。内容为《实数》章节中的《实数的概念》,重在无理数与实数概念的讲解与辨析。
本节课宋老师从bob综合手机版已有的知识结构有理数的分类入手,对已知的的数系概念进行了回顾和深入的探讨分析,结合最近所学的开方不尽的数,如 引出了无限不循环小数,从而进行了无理数的定义,利用框图的梳理学习自然而清晰地得到了实数的定义,类比有理数的分类,进一步从正负性角度对实数进行了分类。bob综合手机版回答流畅,就这样在老师的引导下一步步地完成了概念的学习;随后紧跟着相应的练习与概念的辨析,bob综合手机版在老师的提示下一步步归纳出了无理数的特征和三种表现形式。为了让bob综合手机版深入领会实数与数轴的一一对应关系,宋老师采取了bob综合手机版分组讨论,而后bob综合手机版上台讲解的方式精确地在数轴上表示出常见的无理数,讨论时老师参与并探讨提示,部分校长在巡视中也适当地参与了进来,一bob综合手机版讲解时,其他bob综合手机版聚精会神,俨然一个小教师的神情与架势,完后宋老师画龙点睛的点出这种对应实质是数与点的一一对应,体现了数学的数形结合的思想方法,使教学上升到了理论的高度。配套的练习与变式练习达到了课堂巩固的目的。
课后,好几个bob综合手机版仍然深陷其中和老师探讨他的想法,宋老师一一为之解答。bob综合手机版初中部张校长与校长团也在课后对此节研究课进行了交流与学习。校长团对宋老师的课给以高度的肯定,带着校长团的建议宋老师将与bob综合手机版数学组其他教师共同总结进行教学反思,以期共同促进数学教学的研究。
宋宗伟老师引导bob综合手机版思考
bob综合手机版对实数概念进行辨析
石家庄校长团认真聆听
(初中校区数学教研组 卫霞)